Nyfikenhet och språkutmaningar när skolledare från varsin sida av världen möts i Nacka.

Under tre dagar har 22 förväntansfulla rektorer från Gyeongnam provisen i Sydkorea besökt Nackas kommunala skolor. Det är starten på ett utbytesprojekt mellan skolledare med fokus på ömsesidig utveckling.

- "Det här är en viktig satsning på utveckling som sätter skolledarna och skolan i fokus. Här får de samspela utanför sitt normala sammanhang för att hitta nya sätt att utveckla sin verksamhet", menar Einar Fransson, produktionsdirektör, som ligger bakom det långtgående samarbetet med skolor i Sydkorea.

Veckan inleddes med presentationer av respektive skolsystem och diskussioner om skillnader och likheter. Man kan snabbt konstatera att även om likheterna är övervägande så finns det flera områden där man kommit olika långt.

Huvudfokus under besöket har sedan legat på skolbesök och under en heldag fick de besökande skolledarna följa med en svensk på motsvarande typ av skola och på riktigt nära håll se hur vardagen kan se ut.

-”Det mest spännande var skolbesöket med bland annat klassrumsbesök. Då kunde vi konkret se och reflektera över vad som händer i klassrummet och diskutera likheter och olikheter men även utvecklingsmöjligheter för båda parter”, Berättar Lena Schlyter, rektor på Älta skola.

Under diskussionspassen togs det upp frågor som: ”Hur arbetar vi med att utveckla användandet av digitala verktyg i skolan och säkerställer att det blir ett pedagogiskt verktyg?” eller ”Hur arbetar ni med att utveckla ett inkluderande arbetssätt på skolan?” många frågor ledde till ett ömsesidigt nyfiket utforskande av varandras arbetssätt och utmaningar.

Även om det under de många olika programpunkterna fanns utmaningar rent språkligt så var stämningen mycket god och viljan att förstå varandra stor. Det bådar gott inför det fortsatta samarbetet vars nästa steg blir ett svarsbesök i Sydkorea i höst.