Pressmeddelande -
Forskande Lärare i Fisksätra
Fisksätraskolan en skola på vetenskaplig grund med forskande lärare för full måluppfyllelse
Under läsår 2017-2018 fokuserar Fisksätraskolan på att nå högre resultat än bara kunskapsmålen.
Det sker tillsammans med professor Tomas Kroksmark som är världsledande inom skolforskning.
Fisksätraskolan är nu på väg att blir en modellskola, en skola som vilar på vetenskaplig grund.
-Det är en stor satsning på våra pedagoger som följer våra ambitioner att skapa en toppskola och vi är glada och stolta över att Tomas Kroksmark arbetar med just oss, säger Gabriella Pierrou Nyström, Fisksätraskolans rektor.
Under våren 2017 tog skolan kontakt med professor Tomas Kroksmark, som sedan juni 2017 arbetat med lärare och fritidspedagoger på skolan för att få in forskning som en del av det pedagogiska arbetet. Det handlar om att ge eleverna en ännu bättre undervisning genom att pedagogerna synliggör sitt pedagogiska uppdrag genom att forska.
För medarbetarna på skolan är detta ett stort arbete som de gemensamt tagit sig an, men det finns ett stort engagemang som bland annat Anders Kedhammar vittnar om.
Anders, som är en av de forskande lärarna, har tagit sig an följande frågeställning: ”Hur påverkar elevers ökade förståelse av kunskapsmålen deras resultat (betyg) och känsla av sammanhang (KASAM)”. Anders väljer att citera en formulering från skolverket för att förklara varför han valt att göra just den här forskningen. ”Ur ett elev- och barnperspektiv är detta en viktig fråga då bedömning kan påverka såväl deras självkänsla, tron på den egna förmågan att lära och i slutändan deras kunskapssyn på ett sätt som kan få avgörande konsekvenser för det livslånga lärandet.”
- För Nackas kommunala skolor är detta en viktig satsning och ett gott exempel på hur vi arbetar med att utveckla svensk undervisning baserat på vetenskaplig grund, säger Einar Fransson
Rektor Gabriella Pierrou Nyström som förutom att hon forskar också går skolverkets fortbildning för erfarna rektorer, vill understryka hur viktigt det här är för verksamheten.
-Redan nu kan vi se att förhållningsättet till elevers lärande och kunskapsutveckling förändras och det är med största nyfikenhet som hon ser fram emot de färdiga forskningsartiklarna under vårterminen 2018.
Ämnen
Regioner
Nackas kommunala skolor är en produktionsenhet inom Nacka kommun och är huvudman för alla kommunala förskolor och skolor i Nacka.
I Nackas kommunala förskolor och skolor ska alla barn och ungdomar känna sig trygga och undervisningen ska anpassas till de individuella förutsättningarna. Vår målsättning är att ta fram den maximala potentialen hos varje elev.
Vi är en av de främsta skolkommunerna som når goda resultat tack vare våra fantastiska medarbetare som vågar arbeta på nya sätt. Genom ny och beprövad pedagogik bejakar vi kreativitet för att stimulera barns och ungdomars lärande. Vi använder moderna tekniska hjälpmedel och fokuserar på att utveckla pedagogiken och metodiken för att stödja lärande.
Inom Nackas kommunala skolor finns all utbildning från förskola till skola och gymnasium. Nackas kommunala skolor består av förskola, förskoleklass, fritidshem, grundskola, gymnasieskola och barn och elevhälsan som drivs i kommunal regi.
